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曾經(jīng)以為，只有我們?nèi)祟愋枰㈩}應付各種考試吧，沒想到狗狗其實也要面臨「高考」，考完還要混跡屬于它們的職場生涯。這么聽起來，狗生不易啊。
而狗狗的職業(yè)呢也很值得尊敬，就是醫(yī)生。
沒錯，狗不僅能當醫(yī)生，它的患者對象還是人類，也就是說狗狗還能給人看病。這個正兒八經(jīng)的崗位「狗狗醫(yī)生」從1991年就存在了，現(xiàn)在發(fā)展得還挺好。
圖片來源：AnimalsAsia
這是一個由亞洲動物基金創(chuàng)辦的動物治療項目，通過考試的狗狗醫(yī)生們會被志愿者帶到各個醫(yī)院、老人院、殘疾人中心和孤兒院等機構(gòu)里面，和患者親密接觸，不過不是拿起聽診器看病，而是為患者帶來心靈上的治愈。
聽起來像是狗狗當上了我們的心理醫(yī)生。
持證上崗的狗狗醫(yī)生 / 圖片來源：Doctorpet.org
不過我最關心的是，狗界高考都考些什么？備考過程中狗狗需要跟我們一樣不停刷題做考卷嗎？
它們的考試自然不涉及筆試，也沒有卷子，而是以面試的形式進行的。面試中分為三個環(huán)節(jié)，時長大約在10分鐘左右，雖然時間很短，但內(nèi)容并不簡單。
第一關：生理及心理健康考核。
這一關算是對狗狗大致做個整體評估，獸醫(yī)要對狗狗進行全面的身體健康檢查。據(jù)亞洲動物基金會官網(wǎng)介紹，考察項目主要是：
身體健康、性格溫順、對人友善；
年滿兩歲或兩歲以上；
同主人共同生活超過半年；
已注射傳染病疫苗和狂犬病疫苗；
已經(jīng)絕育，已經(jīng)辦理養(yǎng)犬登記證。
第二關：性情評估。
這一關里主要是模擬狗狗今后外出探訪病人的情景，考試內(nèi)容又細分成四個部分。首先，要考核狗狗對自己主人、陌生人和陌生動物的反應。
考官會與狗狗打招呼、撫摸擁抱、梳理毛發(fā)和玩耍，在這個過程中狗狗必須保持溫順友善、樂于接受的態(tài)度，不能輕易發(fā)怒。
考試前的訓練
接下來要考驗狗狗的注意力是否集中，考官會丟一些雜物或者書在地上，或在狗狗身邊大聲鼓掌制造一些聲響，此時觀察狗狗的反應是否自然，會不會容易驚慌，是否具有侵略性。面對突如其來的噪音與驚嚇，狗只有足夠淡定，才算通過考試。
考試前的訓練
下一個考試內(nèi)容是食物的誘惑?？脊贂冉o狗狗一個食物，并在狗狗吃東西的過程中嘗試著從它嘴里取回食物，此時狗狗不能發(fā)怒攻擊考官，必須要允許食物被拿走才算考試成功。
考試前的訓練
這一關還沒完全結(jié)束，還要考驗狗狗的獨立性。此時狗狗需要與自己的主人短暫分開，考官需要觀察在沒有主人照看下的狗狗是否足夠友善自然。
說實話，看完這這一環(huán)節(jié)我有點佩服「狗狗醫(yī)生」了，畢竟被人從嘴里奪食還不能隨便翻臉、在任何情況下都要保持溫順鎮(zhèn)定，這也太難了。
考試還沒結(jié)束，還剩下最后一關：控制能力考核。也就是考驗狗狗的服從能力。
這個環(huán)節(jié)中狗狗需要在主人用狗繩的牽引下安靜鎮(zhèn)定地行走，當主人發(fā)出「坐下、停留和召回」的指令時狗狗必須及時聽從指示。
考試前的訓練
如果你家狗狗能順利通過這三項考試，那么恭喜你，它就能上崗成為一名狗狗醫(yī)生了。
不過很多人會質(zhì)疑，狗狗真能當?shù)昧诵睦磲t(yī)生嗎？
針對這一點，很多研究都佐證過常與狗狗作伴的人，他們的生理與心理的健康狀況都能得到提高。
生理上來看，2013年，美國心臟協(xié)會曾發(fā)表一份研究報告：養(yǎng)狗能降低心血管疾病的發(fā)生率。2017年11月17日《科學報告》上有篇文章同樣指出，瑞典烏普薩拉大學Tove Fall教授團隊對340萬人進行的一項調(diào)查，在長達12年的隨訪期里，有狗的人，全因死亡率下降20%，心血管疾病發(fā)病率降低26%
心理上就更不必多說，狗的陪伴能消除很多人的孤獨感，緩解人精神上的壓力，增加自信，同時，遛狗這一環(huán)節(jié)還能間接帶來更多的社交活動。
所以說，「狗狗醫(yī)生」或許還真能成為一名稱職的心理醫(yī)生。
「狗狗醫(yī)生」平時還是會跟主人一起生活，只是在亞洲動物基金組織舉辦一些活動時，主人需要帶著「狗狗醫(yī)生」一起跟著志愿者到各個醫(yī)院、養(yǎng)老院、孤兒院和殘疾兒童康復中心去看望病人。
目前在亞洲動物基金會登記在冊的「狗狗醫(yī)生」有300多只，我國內(nèi)地占了100多位。主要穩(wěn)定在廣州、深圳、成都這三個城市。
其實在狗界，不僅有醫(yī)生這一個職業(yè)，還有「狗狗教師」。沒錯，沒想到狗的職業(yè)還挺齊全，老師、醫(yī)生都被安排上了。
不過「狗狗教師」，難道是教體育的？
它們教的科目其實是「生命教育」，換句話說，它們負責教導學生如何與動物相處。同樣也需要經(jīng)過嚴格考試，「狗狗教師」們佩戴著印有「狗狗教師」標志的領巾，在志愿者們的帶領下，到各個中小學和幼兒園里和孩子們一起上課。
而會有這么一個「狗狗教師」職業(yè)的存在，也是為狗對孩子的身心成長有很好的輔助作用。它們不僅能幫助孩子提高認知、社交能力，甚至對孩子同理心、自尊心和自我意識的提升有幫助。
美國堪薩斯州州立大學的家庭研究及公共事務學副教授鮑勃·波斯里就曾做過一個長達5年的跟蹤研究，他分析了88個家庭，分為養(yǎng)了貓狗的和沒養(yǎng)貓狗的，而他得出的結(jié)論就是：「有貓狗的孩子的智商和其他認知能力都比沒有貓狗的孩子要高。」
由此可見，狗狗在人類成長的過程中扮演著相當重要的角色，不僅能帶來歡樂和治愈，甚至對人類的智商還有幫助。
第一次了解到狗狗的學習和職業(yè)生涯，心中莫名產(chǎn)生了一股敬意，畢竟它們要通過刻苦訓練和高難度的考試才能順利上崗。
倒是萬萬沒想到，如此嚴苛的考試，哈士奇竟然也有資格參加，不知道它會不會直接把考場給拆了。
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參考資料：
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http://www.chinanews.com/sh/2019/12-26/9043549.shtml
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https://www.youtube.com/watch?v=nRFPlLBVb_U
http://edu.people.com.cn/n1/2019/0920/c1053-31363876.html
https://www.youtube.com/watch?v=hDUognP2UlA
https://www.youtube.com/watch?v=58VexYMetkU
https://www.youtube.com/watch?v=b1cAodXE_Ow
http://www.doctorpet.org.hk/index.php?option=com_content&task=section&id=36&Itemid=60
https://www.animalsasia.org/cn/get-involved/volunteer/welfare-volunteers/dog-doc.html
https://fr.lingxi360.com/f?fid=hbZmUnvt7&utm_bccid=LXETggzp
https://www.youtube.com/watch?v=d4kwUCkPOSc
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