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?；?，是一所學(xué)校的象征與標(biāo)志，

往往蘊(yùn)含了特殊的意義。

地學(xué)院校孕育了無數(shù)的優(yōu)秀人才，

不斷推動(dòng)行業(yè)和國家的發(fā)展！

今天，來和小桔一來看看

這些有著不同特色的院校?；眨?/span>

都有哪些獨(dú)特的涵義？

中國地質(zhì)大學(xué)（北京）

中國地質(zhì)大學(xué)(北京)校徽由核心圖案、中英文校名以及數(shù)字“1952”組合而成。整體造型為圓形印章形。核心圖案為象征地質(zhì)學(xué)科特征的“放大鏡、地質(zhì)錘、指南針與地球經(jīng)緯”。

中間圓形為放大鏡，內(nèi)置地質(zhì)錘和指南針。放大鏡外圍為地球經(jīng)緯線。顯示了學(xué)校的優(yōu)勢與特色、表達(dá)了學(xué)校與地球科學(xué)的親密關(guān)系；“1952”反映了中國地質(zhì)大學(xué)(北京)前身北京地質(zhì)學(xué)院創(chuàng)立于1952年。?；請D案主題突出，特色鮮明，造型端莊，架構(gòu)規(guī)整，整體具有厚重的向心凝聚力和強(qiáng)烈的外向發(fā)展擴(kuò)張力，既具有務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)氣質(zhì)和豁達(dá)內(nèi)斂的治學(xué)精神理念，也體現(xiàn)了博觀約取，厚積薄發(fā)的勃勃生機(jī)和發(fā)展力，是中國地質(zhì)大學(xué)(北京)“艱苦樸素、求真務(wù)實(shí)”校訓(xùn)的視覺化集中表達(dá)。

中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）

中國地質(zhì)大學(xué)(武漢）?；沼珊诵膱D案、中英文校名以及數(shù)字“1952”組合而成，整體造型為圓形印章形。核心圖案為象征地球科學(xué)特征的“放大鏡、地質(zhì)錘、指南針與地球經(jīng)緯線”，突顯了學(xué)校的優(yōu)勢與特色學(xué)科；“1952”為學(xué)校前身北京地質(zhì)學(xué)院的建校時(shí)間。?；請D案采用象征著“和諧”的經(jīng)典圓形構(gòu)圖和藍(lán)色基調(diào)，表達(dá)了學(xué)校弘揚(yáng)“謀求人與自然和諧發(fā)展”的價(jià)值觀。校徽圖案造型端莊，是曲線的流動(dòng)多變和直線的簡潔的完美結(jié)合，極具向心凝聚力和持續(xù)發(fā)展的擴(kuò)張力，是“艱苦樸素、求真務(wù)實(shí)”校訓(xùn)的視覺呈現(xiàn)，表達(dá)了學(xué)校服務(wù)“美麗中國、宜居地球”建設(shè)、實(shí)現(xiàn)地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)辦學(xué)目標(biāo)的矢志追求和豪邁情懷。

中國礦業(yè)大學(xué)（北京）

中國礦業(yè)大學(xué)（北京）?；找詢?nèi)外兩層同心圓環(huán)為主體結(jié)構(gòu)，以“礦大紅”為主色調(diào)，展現(xiàn)地球、光明、知識等元素，結(jié)合鄧小平同志1988年5月11日親筆題寫的中文校名及創(chuàng)校時(shí)間，經(jīng)專業(yè)設(shè)計(jì)而成。

“地球”寓意著扎根中國大地辦教育，積極推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，打造特色鮮明、國際知名的高水平大學(xué)。

?“火炬”及雙手托舉的造型，既寓意著學(xué)校引領(lǐng)能源科教事業(yè)發(fā)展，開采光明、造福人類，又寓意著學(xué)校以人才培養(yǎng)為中心，傳播知識、服務(wù)社會(huì)，擔(dān)負(fù)著培育能源工業(yè)精英的崇高使命。

中國礦業(yè)大學(xué)

一、色彩

整體色調(diào)為藍(lán)色，為中國礦業(yè)大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)色焦工藍(lán)，取自焦作工學(xué)院時(shí)期學(xué)?；照碌闹黧w色。

二、整體外形

圓環(huán)內(nèi)上半部分是中文鄧體“中國礦業(yè)大學(xué)”，下半部分是其英文翻譯“China University of Mining and Technology ”。選用鄧體校名既標(biāo)出了學(xué)校的名稱，又體現(xiàn)了礦大人要永遠(yuǎn)感謝和牢記歷代黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對我校的關(guān)懷與期望；中英文結(jié)合，表明我校積極參與高等教育國際化的開放辦學(xué)思想和實(shí)際行動(dòng)。

?；照w設(shè)計(jì)既繼承傳統(tǒng)，又有時(shí)代特征，并將學(xué)校的歷史傳統(tǒng)、辦學(xué)特色、辦學(xué)定位、發(fā)展方向有機(jī)融為一體，體現(xiàn)了歷代礦大人從“礦業(yè)救國”、“礦業(yè)報(bào)國”到“礦業(yè)興國”的崇高理想與不懈追求。

三、主要元素

?；罩黧w元素由圓環(huán)，地球，鐵錘、礦斧和鋼軌圖案組成，寓意礦大既繼承歷史薪火相傳，又面向未來不斷開拓。象征著礦大在立足礦業(yè)和能源、保持特色的基礎(chǔ)上，向著多科性研究型高水平大學(xué)的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。中間鐵錘、礦斧和鋼軌圖案下方標(biāo)出的“1909”數(shù)字，意在說明是1909年創(chuàng)辦的，是一所已有百年辦學(xué)歷史的高校。

中國石油大學(xué)（華東）

學(xué)校?；諡閳A形徽標(biāo)，由核心圖案、建校時(shí)間與中英文校名組成。核心圖案為學(xué)校標(biāo)志性雕塑“創(chuàng)造太陽”的抽象體，下方為學(xué)校的建立年份“1953”，外環(huán)弧形上部為英文校名，下部為中文校名；徽面顏色為學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)色深藍(lán)色，中英文校名顏色為白色。

中國石油大學(xué)（北京）

學(xué)校校徽由徽標(biāo)和徽章組成?；諛?biāo)為圓形，圖案是中英文校名環(huán)繞漢字“中”的變體與學(xué)校英文簡稱“CUP”所構(gòu)成的兩個(gè)循環(huán)匯聚的油滴。

吉林大學(xué)

吉林大學(xué)?；瞻ɑ罩竞突照?。學(xué)?；罩臼窃诮ㄐ?0周年時(shí)確定的，學(xué)?；罩臼请p圓套圓形徽標(biāo)，中間是由“吉林大學(xué)”英文縮寫組成的天鵝飛翔圖案，上方有“1946”字樣，代表學(xué)校建校時(shí)間；外環(huán)上方是“中國·吉林大學(xué)”的英文大寫，下方是郭沫若題寫的校名。

中南大學(xué)

中南大學(xué)校徽標(biāo)志設(shè)計(jì)創(chuàng)意來源于傳統(tǒng)的中國結(jié)造型。

通過對“中南大學(xué)”英文縮寫字母“CSU”，3個(gè)字母的巧妙安排，形成中國結(jié)的造型，其寓意一是象征團(tuán)結(jié)，二是象征吉祥。

長安大學(xué)

學(xué)校徽志由兩個(gè)同心圓構(gòu)成，內(nèi)圓由篆字“長安”和西安城墻圖案演化而成；外圓上方是英文“CHANG’AN UNIVERSITY”字樣，下方是中文“長安大學(xué)”字樣。

東華理工大學(xué)

學(xué)校徽志為盾形襯底，白底藍(lán)字，標(biāo)有學(xué)校中英文名稱、創(chuàng)始年份和校訓(xùn)。盾形設(shè)計(jì)和原子軌跡圖，突顯學(xué)校核軍工特色。學(xué)?；照聻轭}有以毛體字為基礎(chǔ)的中文校名標(biāo)準(zhǔn)字形證章。

成都理工大學(xué)

標(biāo)準(zhǔn)色：成都理工大學(xué)校標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)色是具有沉靜、科技、莊重屬性的成理藍(lán)(C95 M85 Y40 KO)

?；盏男螤顬閳A形，由地球、恐龍、書本、地層和中英文的“成都理工大學(xué)”字樣和阿拉伯?dāng)?shù)字1956等元素組成。

地球：其一寓意我校是一所以地學(xué)為優(yōu)勢特色，具有國際化視野的大學(xué)；其二寓意我校關(guān)注宜居地球，尊重自然、保護(hù)自然，體現(xiàn)構(gòu)建人與自然和諧共生的地球家園的理念。恐龍：恐龍形象來源于我校博物館馬門溪龍化石標(biāo)本。它是世界上知名度最高的中國恐龍，亞洲保存完整恐龍化石中的最大者，是我校博物館的鎮(zhèn)館之寶，它是歷史的象征、文化的象征，具有社會(huì)知名度和校友認(rèn)同度。該恐龍?jiān)煨桶菏淄Π?，其寓意契合我?！安桓嗜撕?、敢為人先”的精神?strong style="box-sizing: border-box;">書本和地層：用地層構(gòu)成的書本，象征知識與智慧，體現(xiàn)我校在地學(xué)方面的特色，蘊(yùn)涵我校“窮究于理、成就于工”的校訓(xùn)。1956：阿拉伯?dāng)?shù)字“1956”代表了我校的創(chuàng)建時(shí)期是1956年。中英文成都理工大學(xué)：中文采用毛澤東同志的手寫體；英文采用大寫的英文印刷體(Britannic Bold）。

河海大學(xué)

河海大學(xué)校徽為梅花形圖案。

校徽中間的“河海”篆字和白底藍(lán)字的整體色系是繼承1915年學(xué)校創(chuàng)建時(shí)期河海工程專門學(xué)校的?；請D樣和色系，選取河海藍(lán)為標(biāo)準(zhǔn)色，代表了河海大學(xué)緣水而生、因水而為、順?biāo)L的水利專業(yè)辦學(xué)特色。篆字圖樣的上方是1985年恢復(fù)傳統(tǒng)校名時(shí)鄧小平同志題寫的校名標(biāo)準(zhǔn)字，圖樣下方是學(xué)校的建校年份“1915”和英文名稱。

校徽外圈是繼承1924年河海工科大學(xué)時(shí)期?；胀馊Φ拿坊ò晷螆D樣，象征河海大學(xué)傲雪凌霜、堅(jiān)韌不拔的崇高品質(zhì)，梅花是南京市市花，喻示了學(xué)校所在地，同時(shí)梅花瓣形圖樣與水波浪圖樣暗合，也喻示了學(xué)校的辦學(xué)特色。

整個(gè)圖形直觀、樸素，又不失莊重、典雅，既蘊(yùn)含了學(xué)校的歷史淵源，又彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色。

河北地質(zhì)大學(xué)

?；者x擇山水作為主要元素，寓含我校地質(zhì)大學(xué)的含義。圖形組合上，直線喻山，挺拔向上，曲線喻水，柔和靈動(dòng)。圖形下方的1953，代表建校年份的1953。

校徽顏色采用“戰(zhàn)國紅”的紅色，“戰(zhàn)國紅”是一種我校建校之初所在地宣化出產(chǎn)的一種瑪瑙。從“戰(zhàn)國紅”中凝練色彩，意在追溯建校之根本，展望發(fā)展之前程，展現(xiàn)河地大“依托歷史，開創(chuàng)未來”的似火熱情和飽滿精神。

?；盏闹黝}寓意為：仰山之高，慕水之善，學(xué)成大器,行循大道。

北京科技大學(xué)

?；帐怯蓛蓚€(gè)同心圓構(gòu)成的圖案。外環(huán)由北京科技大學(xué)中英文名稱和建校年份“1952”組合而成；內(nèi)環(huán)以“鼎”為主體造型，嵌入校訓(xùn)“求實(shí)鼎新”。

鼎作為“國之重器”，是中華悠久文化的象征和我國冶金科技文明的代表。這一圖案生動(dòng)準(zhǔn)確地反映了北科大的學(xué)科背景、行業(yè)特色和文化根源，體現(xiàn)了學(xué)校建校60年來引領(lǐng)鋼鐵行業(yè)發(fā)展、支撐國家工業(yè)化建設(shè)的卓越貢獻(xiàn)，彰顯了學(xué)校在國家高等教育體系中的重要地位和創(chuàng)新發(fā)展的堅(jiān)定信心。在漢語中，“鼎”還具有“鼎力”、“鼎盛”、“鼎新”等正向聯(lián)想和竭盡全力、團(tuán)結(jié)同心、國家興盛、社會(huì)和諧等一系列正面引申義，代表了北科大人沉穩(wěn)剛毅、眾志成城、為中華之崛起、奉科技以強(qiáng)國的精神品格。

“鼎”的正中是以小篆體書寫的校訓(xùn)，具有鮮明的歷史厚重感、文化傳承性和視覺沖擊力。校徽與校訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，相輔相成，相得益彰，不僅便于識別和記憶，更能體現(xiàn)和激勵(lì)全體師生“求實(shí)鼎新”的精神追求。

?；丈{(diào)為“科技藍(lán)”，與整體設(shè)計(jì)風(fēng)格和校訓(xùn)內(nèi)涵達(dá)到高度統(tǒng)一，充分體現(xiàn)了學(xué)校堅(jiān)實(shí)深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)、樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)準(zhǔn)則和開放包容的大氣姿態(tài)。

蘭州大學(xué)

一、標(biāo)志形狀

1、由同心兩個(gè)圓構(gòu)成。

2、內(nèi)圓中上方為蘭州大學(xué)圖書館圖樣，下方為“1909”字樣。

3、外圓中上方為漢字毛體“蘭州大學(xué)”字樣，下方為英文“蘭州大學(xué)”字樣。

二、標(biāo)志釋義

1、標(biāo)志主體為蘭州大學(xué)圖書館正面視圖，恰似一個(gè)展翅欲飛的鯤鵬，寓意蘭州大學(xué)面向21世紀(jì)的騰飛。

2、圖書館主體部分寬厚莊重，表示蘭州大學(xué)悠久的歷史、厚重的文化積淀和人才培養(yǎng)、科學(xué)研究寬厚的基礎(chǔ)；塔樓挺拔峻峭，象征蘭州大學(xué)不畏艱難、勇攀高峰的雄心壯志和向上、奮進(jìn)的力量；三個(gè)臺(tái)階表示蘭州大學(xué)完整的辦學(xué)體系（學(xué)士、碩士、博士）或高等學(xué)校的三項(xiàng)功能（人才培養(yǎng)、知識創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)）；“1909”為蘭州大學(xué)建校的年份。

3、外圓中上方為漢字“蘭州大學(xué)”字樣，表明蘭州大學(xué)是中國的大學(xué)；下方為英文“蘭州大學(xué)”字樣，表明蘭州大學(xué)是一所向國際開放的大學(xué)。

三、將圖書館作為標(biāo)志的主體有以下考慮：

1、圖書館事業(yè)是一個(gè)學(xué)校乃至一個(gè)國家文明的窗口；圖書館是汲取知識的源泉，知識創(chuàng)新的殿堂。

2、蘭州大學(xué)圖書館是蘭州地區(qū)原有的四個(gè)標(biāo)志性建筑之一（其余三個(gè)為蘭州白塔、黃河鐵橋、蘭州飯店）。

3、蘭州大學(xué)圖書館造型莊重、典雅、優(yōu)美，其塔樓的挺拔之姿給人一種向上、奮進(jìn)的力量。

4、蘭州大學(xué)圖書館的形狀已被歷代蘭大人所認(rèn)同，且作為蘭州大學(xué)的象征被廣泛應(yīng)用于宣傳品。

南京大學(xué)

南京大學(xué)標(biāo)志外形采用盾形的設(shè)計(jì)風(fēng)格，該風(fēng)格是中央大學(xué)時(shí)期流傳下來的。

?；盏淖笙路郊坝蚁路綖橛⑽摹癗ANJING UNIVERSITY”。校徽正中為南京市樹——雪松，寓意南大堅(jiān)忍不拔的精神。雪松的下方為書圖案及“1902”字樣，點(diǎn)明南京大學(xué)的建校時(shí)間為1902年。

?；盏纳戏街虚g部位為由“南京大學(xué)”的藝術(shù)字體所組成的圓形圖案，其兩旁各有一只辟邪神獸（貔貅），象征著南京。

太原理工大學(xué)

太原理工大學(xué)?；諛?biāo)志中心部分呈現(xiàn)的是一個(gè)陀螺的形狀，體現(xiàn)“求實(shí)”、“創(chuàng)新”的校訓(xùn)，也蘊(yùn)含“公平、 正直、 重基礎(chǔ)、 求發(fā)展”的寓意。

1902代表的是學(xué)校創(chuàng)立于1902年，有著長遠(yuǎn)的歷史背景。

校徽的色彩選擇了藍(lán)色，藍(lán)色是一種給人冷靜與理性感覺的色彩，符合學(xué)校作為理工院校的性質(zhì)。

河南理工大學(xué)

學(xué)?；罩緸橥膱A徽標(biāo)，以藍(lán)色為基準(zhǔn)色。內(nèi)圓是由“河南理工大學(xué)”英文縮寫“HPU”組成的火炬圖案，右下方有“1909”字樣，代表學(xué)校建校時(shí)間；外環(huán)上方是毛體“河南理工大學(xué)”校名，下方是英文校名。

長江大學(xué)

長江大學(xué)校徽以長江大學(xué)組建時(shí)落成的主教學(xué)樓為主體圖案，其形狀為“一體兩翼”，象征長江大學(xué)以教學(xué)為中心，科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

長江大學(xué)?；罩黧w色彩為藍(lán)色和綠色。上方為藍(lán)色，代表藍(lán)天；下方為綠色，代表綠地；中間為教學(xué)主樓，藍(lán)天綠地與教學(xué)主樓渾然一體，象征天地人的和諧統(tǒng)一。同時(shí)綠色又寓意勃勃生機(jī)，天藍(lán)色寓意前景廣闊，深藍(lán)色寓意嚴(yán)謹(jǐn)理性。

長江大學(xué)校徽中主樓頂端的鉆塔象征石油學(xué)科，是長江大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科的代表；下方寬闊的綠地既代表農(nóng)業(yè)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科，又代表了長江大學(xué)雄厚的學(xué)科基礎(chǔ)和寬廣的學(xué)科群；

長江大學(xué)?；胀庥^由四個(gè)同心圓形成環(huán)帶，環(huán)繞長江大學(xué)中英文標(biāo)準(zhǔn)字樣，寓意長江大學(xué)由四校合并，體現(xiàn)四校同心，共創(chuàng)美好明天。

武漢大學(xué)

校徽圖式為圓形，上方為武漢大學(xué)英文校名，呈弧形，表達(dá)學(xué)校國際化辦學(xué)理念和成為國際一流大學(xué)的奮斗目標(biāo)與價(jià)值追求。

中居學(xué)校老圖書館造形，表達(dá)學(xué)校獨(dú)有地標(biāo)特征和文化標(biāo)志。中間下書阿拉伯?dāng)?shù)字“1893”，表明學(xué)校建校年代；下方為中文漢字毛體校名。

西北大學(xué)

徽志為篆書校名、英文校名、校址和建校年代組成的雙同心圓形徽標(biāo)。

中國海洋大學(xué)

中國海洋大學(xué)校徽主要構(gòu)圖為藍(lán)天和海浪，上方寫有學(xué)校的建校時(shí)間；?；詹捎盟{(lán)色為主色調(diào)，與海洋顏色相符；中英文校名在外圓內(nèi)上下呼應(yīng)。

西南石油大學(xué)

校徽以“西南石油大學(xué)”的英文縮寫字母“SWPU”為主要設(shè)計(jì)元素構(gòu)成一圓形圖案，四個(gè)字母經(jīng)變化組合又構(gòu)成“西”“石”，體現(xiàn)了“西南石油大學(xué)”的含義。

橢圓形線條是圓形的空間拓展，有無限發(fā)展的含義，象征學(xué)校的光輝前程。圖案還似一電子軌跡，寓意科學(xué)精神。圓形圖案也象征地球，表現(xiàn)了石油學(xué)科的內(nèi)涵。

?；疹伾捎皿w現(xiàn)博大與科學(xué)的藍(lán)色，體現(xiàn)了科學(xué)性和時(shí)代感。圖案顏色越往下越深，寓意學(xué)校基礎(chǔ)雄厚。

東北石油大學(xué)

東北石油大學(xué)?；眨喝齻€(gè)同心圓，從內(nèi)到外其寓意分別為：至善、和諧、學(xué)無止境。

最里面的圓代表“至善”，是核心內(nèi)容，是大學(xué)的根本。中間的圓代表“和諧”，體現(xiàn)學(xué)校構(gòu)建和諧校園的理念內(nèi)涵。最外面的圓是三個(gè)圓中最大的圓，圓內(nèi)部分意指“東油”學(xué)子在大學(xué)期間所掌握的知識，圓外是學(xué)子們畢業(yè)后需要繼續(xù)探求的未知世界。

?；罩行牟糠?，形似石油鉆井鉆頭，又像堅(jiān)實(shí)的盾牌，也如倒放的油滴，體現(xiàn)了大學(xué)的石油特色。

東北石油大學(xué)?；諛?biāo)志主體字為左右排列的校名簡稱“東油”兩個(gè)篆字，數(shù)字“1960”表示東北石油大學(xué)的創(chuàng)建年份。

西安石油大學(xué)

西安石油大學(xué)校徽這里有2個(gè)字母,X-西安首字母，P-石油英文petroleum首字母，圖像上看是一只飛翔的白鴿，理解西安石油大學(xué)學(xué)校、學(xué)生展翅騰飛。

白鴿下面標(biāo)明了學(xué)校的成立年代1951年，?；胀庑芜x擇了徽章常用的圓形，渾厚自然，穩(wěn)重簡潔，一目了然。

中國科學(xué)院大學(xué)

中國科學(xué)院大學(xué)使用中科院的LOGO。

LOGO里面是由六個(gè)晶體組成的一個(gè)物質(zhì)結(jié)構(gòu)圖案，象征數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文、地學(xué)、生物六大學(xué)科融匯和結(jié)合的基礎(chǔ)作用；中間自然形成一齒輪，象征基礎(chǔ)科學(xué)凝聚、派生的技術(shù)科學(xué)的推進(jìn)作用。

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)

梅花：梅花是科大人勤奮刻苦、追求真知，百折不撓、永不言敗和勇于創(chuàng)新、銳意改革精神品格的象征。

火箭：騰空飛躍的火箭，表達(dá)了科大人積極進(jìn)取、樂觀向上。托起火箭的四根線條，代表了中國科大的人才培養(yǎng)目標(biāo)——“德、智、體、美”全面發(fā)展的科技英才。

打開的書：書本是知識的象征，知識就是力量。書本經(jīng)過修飾之后，像破土的嫩芽，又似飛翔的海燕，象征著中國科大這所充滿新鮮活力的年輕大學(xué)展翅翱翔。

桂林理工大學(xué)

桂林理工大學(xué)英文的開頭大寫字母GUT變形成為抽象的火炬。

安徽理工大學(xué)

Miner Pick（礦工用的鎬）既反映了安徽理工大學(xué)的歷史沿革、發(fā)展脈絡(luò)和特色學(xué)科，又象征著安徽理工大學(xué)全校師生在新的歷史形勢下勤懇務(wù)實(shí)、刻苦奮進(jìn)的開拓精神。

Key（鑰匙）既寓意打開智慧大門和知識寶庫的工具，也代指學(xué)習(xí)思考的方法論和解決問題的能力。

?；疹伾珵樗{(lán)色，藍(lán)色既是科技的象征，也是理性的色彩，視覺鮮明，國際化特征明確，同時(shí)也具有豐富的表現(xiàn)力和感染力，并且具有很好的空間感和擴(kuò)張性。

來源各大學(xué)校官網(wǎng)及章程等

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來源：桔燈勘探

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