■林子曄 曹馨予 趙雪薇 王艾琴 盧楨東 昂文帆 王凱

自國務院于2017年7月印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》以來，各大高校相繼成立人工智能學院或人工智能研究所；新冠肺炎疫情暴發(fā)后，公共衛(wèi)生受到國家高度重視，不少高校又將目光瞄準公共衛(wèi)生學院。而隨著2020年9月第七十五屆聯(lián)合國大會召開，碳中和學院成為了部分高校下一步的發(fā)力點。

作為培養(yǎng)和輸送高級人才的地方，高校的學院建設、學科發(fā)展與政策導向、社會需求息息相關。那么，哪些區(qū)域最能與時俱進？哪些高校最快回應社會需求？

本文以137所“雙一流”建設高校為樣本，統(tǒng)計了它們在人工智能、公共衛(wèi)生以及碳中和三個領域的建設情況，以期回答上述問題。

人工智能熱趨緩 京滬數(shù)量尤其多

據(jù)“雙一流”建設高校官網數(shù)據(jù)顯示（詳見圖1），2017年國務院印發(fā)相關文件后，“雙一流”建設高校成立人工智能學院的數(shù)量明顯激增，2018年新增20個，成為　　近幾年來新增數(shù)量的頂峰；之后新增數(shù)量大幅下降，2019年僅新增6個。但在2020年遭遇新冠肺炎疫情的情況下，人工智能學院建設還是迎來了增長的小高潮，新增9個。今年以來，僅新增3個。

另據(jù)統(tǒng)計（詳見圖2），2017年高校人工智能相關實驗室、研究所數(shù)量僅為9個，比2016年增加了4個，增長率達80%，當然其中不免有基數(shù)較小的緣故。但在2017至2018年間，高校人工智能相關實驗室、研究所迎來爆發(fā)式增長，增長率約為100%，數(shù)量增長至18個；2019年和2020年以持續(xù)增長的態(tài)勢繼續(xù)發(fā)展，分別增長了4個和2個。

圖1.“雙一流”建設高校新增人工智能學院的數(shù)量變化

圖2.“雙一流”建設高校人工智能相關實驗室、研究所數(shù)量統(tǒng)計

由于人工智能研究要依托地區(qū)經濟和技術基礎，因此設立人工智能學院的“雙一流”建設高校在地域分布上存在較大差異（詳見圖3）。經濟和技術發(fā)展較好的華東地區(qū)（尤其是上海）和華北地區(qū)（主要是北京）位居前列，分別為16所和14所。其他五個地區(qū)與之相比差距甚大，東北和華中均有3所，華南和西南均有2所，西北地區(qū)僅有1所。

從“雙一流”建設高校人工智能相關實驗室、研究所地域分布情況來看（詳見表1），整體差距依舊較大。華東地區(qū)以9所之數(shù)遙遙領先其他地區(qū)，其中上海有6所。華北地區(qū)只有北京擁有6所，而最少的西北地區(qū)僅有1所，其他幾個地區(qū)各有2所。

圖3.“雙一流”建設高校人工智能學院地域分布情況

表1.“雙一流”建設高校人工智能實驗室、研究所地域分布情況

“人工智能+X”成熱門? 2019年達到發(fā)展高潮

2018至2021年，除了一些“雙一流”建設高校專門設立學院外，還有部分“雙一流”建設高校僅增設了人工智能專業(yè)，共計25個。

實際上，在正式成立學院前，高校一般會預先設立相關專業(yè)，一是因為學院建設的資質要求更高，審核標準更嚴格；二是因為人工智能發(fā)展往往與其他學科聯(lián)系緊密，成為學科發(fā)展的依托項，有多學科交叉的特點。

以2017年為界，統(tǒng)計“雙一流”建設高校新增人工智能相關領域（如網絡空間與安全、大數(shù)據(jù)和智能機器人等）的專業(yè)、學院數(shù)量（詳見圖4、圖5）可以發(fā)現(xiàn)，2017年前已有高校開始看重人工智能相關領域的建設，2017年后，每年都保持一定數(shù)量的增長，且在2019年達到高潮。這與2018年教育部印發(fā)《高等學校人工智能創(chuàng)新行動計劃》，提出2020年到2025年再到2030年的“三步走”規(guī)劃，密不可分。2019年之后，增長趨勢略有回落。

圖4.2017年后“雙一流”建設高校新增人工智能專業(yè)數(shù)量變化

圖5.“雙一流”建設高校新增人工智能相關領域學院數(shù)量變化

“非接觸式”訪問增加

人工智能發(fā)展是滲透到各個領域的，包括農業(yè)、交通、醫(yī)藥、教育以及娛樂等多方面。通過對“雙一流”建設高校的人工智能學科進行統(tǒng)計可以發(fā)現(xiàn)，“人工智能+X”的跨學科特點將是人工智能短期內的發(fā)展趨勢，通過鏈接已有的學科內涵和人工智能，將其輻射到各個領域中去，從而打通學生學習和運用人工智能的經絡（詳見圖6）。

以“人工智能+醫(yī)學”為例（詳見表2），統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，開設此類專業(yè)的高校集中在中醫(yī)藥類大學。人工智能為學校和學院培育了新的學科增長點和特色方向——醫(yī)學人工智能，為現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展、健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)提供了專業(yè)依托。

圖6.人工智能與其他學科交叉發(fā)展圖

表2.“雙一流”建設高?！叭斯ぶ悄?醫(yī)學”專業(yè)新增情況

京滬高校成立公共衛(wèi)生學院最多? 清華成立速度最快

統(tǒng)計“雙一流”建設高校公共衛(wèi)生學院自1923年至今的新增數(shù)量，可以看出，高校新增公共衛(wèi)生學院的波峰為2020年（詳見圖7），新增公共衛(wèi)生學院7個。

在新冠肺炎疫情暴發(fā)后，國家對于公共衛(wèi)生給予了高度重視。多所高校也發(fā)布消息稱，將組建公共衛(wèi)生學院，發(fā)力建設公共衛(wèi)生領域，以培養(yǎng)社會發(fā)展所需要的拔尖醫(yī)療衛(wèi)生人才。而如圖8所示，2020年新增公共衛(wèi)生學院的“雙一流”建設高校，其中2所在北京，2所在上海，其他3所分別在天津、湖南和廣東。可見，在回應社會需求方面，京滬高校明顯優(yōu)于其他省市。

其中，清華大學于2020年4月2日宣布成立萬科公共衛(wèi)生與健康學院，僅30天就通過學校審批。該學院也是清華大學史上成立速度最快的學院，且只招收研究生。

圖7.“雙一流”建設高校公共衛(wèi)生學院新增數(shù)量

圖8.2020年相繼設立公共衛(wèi)生學院的“雙一流”建設高校

政策風向為碳中和加“熱”? 高校研究類型稍有不同

從2020年9月的第七十五屆聯(lián)合國大會到2021年的全國兩會，半年間，“碳中和”從一個專業(yè)術語搖身一變成了高頻熱詞。“雙一流”建設高校也迅速行動，致力于實現(xiàn)“中國爭取在2060年前實現(xiàn)碳中和”的目標，半年多時間成立了多所碳中和研究機構。

如圖9所示，廈門大學是較早成立研究中心的高校之一；中國地質大學（武漢）碳中和規(guī)劃是我國第一個高校碳中和規(guī)劃項目，包括校園碳披露，碳中和目標、路徑、舉措和制度保障等。

同時，“雙一流”建設高校對于碳中和的相關研究類型也較為豐富，各高校結合自身特色優(yōu)勢以及地區(qū)資源優(yōu)勢等，開展不同類型研究。

總之，政策風向、社會需求在一定程度上影響著高校的學科建設與學校發(fā)展，而在回應社會需求方面，從統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出，京滬高校走在了全國前列。

圖9.部分“雙一流”建設高校成立碳中和研究機構時間軸

（注：本文數(shù)據(jù)均來自各高校官網；本期內容由重慶大學新聞學院小強傳播團隊提供）